L’utilizzo di “storie multimediali” come una possibile attività da proporre può risultare utile nel provocare un innalzamento del tono dell’umore e delle abilità cognitive.

Mantenendo sempre vivo il rispetto delle caratteristiche di personalità, dei deficit sensoriali e delle esigenze sia del singolo che del gruppo ci si può avvalere di diversi strumenti e contenuti per stimolare il ricordo e, di conseguenza, rendere anche l’atmosfera più gradevole incentivando la collaborazione/condivisione delle esperienze o dei ricordi.

Gli stimoli in questo caso hanno un’elevata probabilità di sollecitare le tracce della memoria autobiografica, ancor più quando vengono proposti in associazione ad un’attività simile.

Come?Con che cosa?

In questo caso uno strumento valido per sostenere gli obiettivi che si trovano alla base di questo tipo di attività può essere un tablet sul quale, poi, possono essere caricate immagini o video alla cui costruzione possono contribuire sia gli operatori che i familiari.

Le storie multimediali nascono innanzitutto come strumento personalizzato e rivolto ad un soggetto specifico, ma possono mettere in moto degli interessanti momenti di scambio tra tutti coloro i quali condividono quel momento

VIDEO ALBUM DI FAMIGLIA MULTIMEDIALE