Personalizzazione dei contenuti

Parole chiave: creazione contenuti multimediali, reminiscenza, biografia

I percorsi personalizzati sono generalmente orientati allo sviluppo e al potenziamento delle capacità cognitive, delle conoscenze, delle competenze nonché delle abilità possedute.

Progettare e programmare una specifica attività, come quelle presentate qui di seguito, richiama proprio il principio della personalizzazione, il cui fine generale è quello di dare a ciascuno l’opportunità di sviluppare al meglio le proprie potenzialità, pensando a obiettivi più specifici e ritagliati per il singolo.

Tale principio risulta particolarmente importante nella creazione di contenuti multimediali, durante la quale si fa sì riferimento alle caratteristiche e alle potenzialità individuali ma può risultare altrettanto interessante porre l’accento sull’elemento biografico del/dei soggetto/i con cui si lavora.

Utilizzare dei software che si prestino facilmente all’adattamento dei contenuti in base alle caratteristiche individuali può risultare vantaggioso per tutti, sia per coloro ai quali l’attività viene proposta e realizzata, sia per chi vi entra quotidianamente in contatto (educatori, familiari ecc.). In questo caso l’adattamento e la personalizzazione può avvenire anche gradualmente e sulla base di un’osservazione mirata a comprendere dove e come i contenuti prima, e gli strumenti poi, possono essere adattati alle singole esigenze.

L’elemento biografico apre un altro interessante capitolo che rimane comunque strettamente legato a quello della personalizzazione attraverso l’individuazione di strumenti che siano in grado di facilitare la narrazione per raccontare, in generale, e  più specificatamente per raccontarsi.

A partire, dunque, da strumenti e contenuti accessibili a tutti, costruire un oggetto che nasce e si caratterizza sin dall’inizio come “personale” ma che, nel contempo, viene trasferito a tutti gli ambiti della vita, delineandosi anche come “strumento sociale”.

Lo storytelling corrisponde perfettamente all’esigenza di raccontare e raccontarsi concretizzandosi, poi, nel life story book il quale diviene una sorta di insieme delle versioni in miniatura del se stesso reale, cioè le memorie ed i ricordi.

** si potrebbero inserire delle immagini del life story book attraverso le quali si accede alla pagina di approfondimento del tema specifico del life story work/book

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